Sapos S.O.S.

Para concluir esta unidad, hemos realizado una visita al Centro de Educación Ambiental de Manzanares El Real.
A continuación aparecen algunas de las fotografías que hemos realizado durante la jornada.

Centro de Herpetofauna

Acuario

Observatorio de aves

Zona de picnic

Todos lo pasamos muy bien y llegamos sanos y salvos a casa

Realidad aumentada

Hoy hemos empezado a crear nuestro libro de Realidad Aumentada.

Estos son algunos de los dibujos que los alumnos han ido elaborando.

Sobre estas dos imágenes hemos aplicado la realidad aumentada.

Escamas, cola y huevo

Queda inaugurado nuestro "Rincón del investigador". Ya tenemos varios cuentos y enciclopedias.

Los alumnos tienen acceso libre a estos materiales y pueden consultar la información siempre que lo necesiten.

¿Cómo pueden respirar fuera y dentro del agua?

Hemos creado nuestra ranita de papel.

Aprendemos a nadar

Durante está sesión, hemos aprendido las características principales que definen a los peces y una serie de ejemplos para ilustrar los diferentes tipos que existen.

Las principales características son:

• Tiene branquias
• Son animales que viven en el agua
• No tienen párpados

Los peces pueden vivir en muchos sitios del planeta pero siempre dentro del agua. Los podemos encontrar en tres sitio diferentes:

• Aguas dulces (ríos, lagos...)
• Aguas saladas (mar, océanos...)
• Aguas salobres (mezcla de aguas saladas y dulces)

¿Qué sabemos?

Con gran ilusión comenzamos un nuevo tema.

Los animales

Peligrosos, sigilosos, amenazados, nocturnos, voladores... ¿Cuánto sabes sobre ellos?